Transteoretični in skupni dejavniki v superviziji, različni modeli in generični model supervizije

Predmet predstavlja različne modele supervizije ter skupne dejavnike, ki so pomembni ne glede na psihoterapevtski pristop. Udeleženci bodo spoznali razvojne, procesne, relacijske, sistemske, integrativne, psihodinamske in k rešitvi usmerjene modele supervizijskega dela.

Osrednji poudarek bo na generičnem modelu supervizije kot uporabnem okviru za razumevanje primera, terapevta, terapevtskega odnosa, etičnih vprašanj, širšega sistema in procesa supervizije. Udeleženci bodo vadili izbiro fokusa supervizije ter oblikovanje supervizijskih vprašanj, ki podpirajo refleksijo in strokovni razvoj supervizanta.

Predavatelj/-ica bo znan/-a naknadno.