Uporaba kreativnih in ekspresivnih metod pri delu z otroki in mladostniki
Kaj boste odnesli v svojo prakso?
Izobraževanje ni zastavljeno le kot podajanje teorije. Izhajali bomo iz situacij, s katerimi se strokovni delavci srečujete pri vsakodnevnem delu z otroki, mladostniki, starši in sodelavci. Cilj je, da novo znanje povežete s svojo prakso in po izobraževanju lažje presodite, kaj se v zahtevni situaciji dogaja, kako se odzvati in kje so meje vaše strokovne vloge.
Konkretno:
- kako z glino in peskovnikom podpreti senzorično umirjanje in izražanje stiske;
- kako z lutkami in simbolnim jezikom pomagati otroku izraziti konflikt, ki ga ne zna ubesediti;
- osnovne tehnike čuječnosti in vedenjsko-kognitivne terapije ter načrtovanje vedenjskih preizkusov za prenos v prakso.
Vsebina in potek
Namen programa je opolnomočiti strokovne delavce za uporabo kreativnih in ekspresivnih metod pri delu z otroki in mladostniki. Vključuje delo z glino za senzorično umirjanje ter uporabo lutk in peskovnika za eksternalizacijo konfliktov. Udeleženci spoznajo osnovne VKT tehnike, čuječnost ter načrtovanje vedenjskih preizkusov za prenos znanja v prakso.
Cilji
Usposobitev za uporabo gline in peskovnika za senzorično umirjanje in izražanje stiske.
Razvoj kompetenc za eksternalizacijo konfliktov preko lutk in simbolnega jezika.
Uporaba tehnik čuječnosti za vzpostavitev prisotnosti v svetovalnem odnosu.
Sposobnost načrtovanja vedenjskih preizkusov za spremembo neustreznih vzorcev vedenja.
Predavatelj/ica
dr. Lucija Hrovat
Doktorirala je na področju zakonske in družinske terapije, samostojno terapevtsko delo pa izvaja po modelu relacijske terapije. Strokovno in raziskovalno se posveča ne-varni navezanosti, anksioznosti in tesnobi – temam, ki so pomembne za razumevanje otrokovega vedenja, stresa in odnosov.
Študij na Teološki fakulteti je leta 2007 zaključila z diplomsko nalogo »Skrivnost intime med zakoncema«. Nato se je vpisala na magistrski študijski program Zakonska in družinska terapija in leta 2009 opravila neposredni prehod na doktorski študij, ki ga je zaključila z doktorsko disertacijo z naslovom »Predelava ne-varne navezanosti in strahu pred intimo z relacijsko družinsko terapijo pri predzakoncih ter stališča o zakonu«.
Samostojno terapevtsko delo izvaja po modelu relacijske terapije. Aktivno sodeluje na študijskih dnevih, konferencah in mednarodnih kongresih. Redno objavlja strokovne in znanstvene članke v strokovnih in znanstvenih publikacijah.
Področje raziskovanja: Ne-varna navezanost, anksioznost, tesnoba.