Otroci in učitelji na šolah med formo (strukturo, omejitvami) in svobodo

Obseg predavanj8 urKraj predavanjaOnlineRok za prijavo5. april 2027Cena130 €
Prijavi se na predmet
Termini predavanj
  • ponedeljek, 12. april 2027
Točke
0,5
Obveznosti
Prisotnost na predavanjih.

Predavatelj bo obravnaval konflikt med šolsko strukturo in notranjimi ritmi učencev. Poudarek bo na ultradianih ritmih, pomenu odmorov ter stanju zanosa (flow). Izpostavljeno bo tudi sanjarjenje kot vir ustvarjalnosti in duševnega zdravja. 

Predavatelj

Univ.-Prof. Dr. Miran Možina

je doktoriral na Univerzi Sigmunda Freuda Dunaj z doktorsko disertacijo: "The Development of Psyhotherapy Regulation in European Countries and Slovenia: Towards Psyhotherapy as an Independent Profession and na Autonomous Scientific Discipline." ("Razvoj regulacije psihoterapije v evropskih državah in Sloveniji: Koraki k psihoterapiji kot samostojnemu poklicu in avtonomni znanstveni vedi"). Magistriral na Medicinski fakulteti, UL, spec. psihiatrije. Delal kot psihiater (psihiatrična bolnica Vojnik pri Celju), končal študij sistem. psihoterapije na Medicinski fakulteti v Zagrebu, delal kot asistent na Fakulteti za socialno delo, UL, vodil dobrodelne projekte psihosocialne  pomoči za otroke, mladostnike, družine, uporabnike psihiatrije (ODMEV). Končal je izobraževanje za učitelja sistemske družinske terapije (VFT, München) in pridobil ECP. Vodi tudi privatno psihoterapevtsko prakso. Je bivši predsednik SKZP in odgovorni urednik prve slovenske psihoterapevtske strok. in znanstvene revije Kairos. Od 2006 vodi projekt fakultetnega študija PST znanosti s SFU Dunaj, od 2013 je direktor SFU Ljubljana, predavatelj, vodja Enote za Psihoterapijo otrok in mladostnikov.

Prijavi se na predmet