Dvodnevno strokovno in izkustveno usposabljanje z Amaio Mauriz Etxabe
Kako se terapevtski proces spremeni, ko iz individualnega odnosa vstopimo v prostor skupine?
Kako ustvariti dovolj varen skupinski prostor? Kako razumeti, kaj se dogaja med člani? In kako prav to dogajanje uporabiti kot osrednji vir terapevtske spremembe?
Sigmund Freud Inštitut za psihoterapijo, psihologijo in duševno zdravje vabi na dvodnevno strokovno in izkustveno usposabljanje iz skupinske psihoterapije, ki ga bo vodila mednarodno priznana klinična psihologinja, psihoterapevtka, supervizorka in edukatorka Amaia Mauriz Etxabe iz Bilbaa , dolgoletna sodelavka Richarda G. Erskina.
Usposabljanje povezuje teoretično razumevanje skupinske psihoterapije z neposrednim izkustvenim učenjem. Namenjeno je psihoterapevtom in drugim strokovnjakom s področja duševnega zdravja, ki že delajo s skupinami ali želijo razviti kompetence za skupinsko psihoterapevtsko delo.
Mest je le 25. Zaradi izkustvene narave dela je skupina namerno majhna. Prijave sprejemamo po vrstnem redu.
Zakaj skupina psihoterapija?
Skupina je edinstven terapevtski prostor. Poleg odnosa med terapevtom in posameznim klientom se v njej vzpostavlja mreža odnosov med člani, znotraj katere se neposredno izražajo posameznikovi načini vzpostavljanja stika, pripadanja, umikanja, iskanja bližine, soočanja s konflikti in uravnavanja odnosov.
Prav zato skupinska psihoterapija odpira možnosti, ki jih individualno delo ne more ponuditi na enak način: interpersonalni vzorci se ne pojavljajo zgolj v pripovedovanju o odnosih, temveč se oblikujejo, ponavljajo in raziskujejo neposredno v odnosih tukaj in zdaj.
Za terapevta to pomeni tudi drugačno zahtevnost. Namesto enega odnosa spremlja mrežo odnosov hkrati; namesto enega procesa istočasno individualni proces vsakega člana in proces skupine kot celote. Usposabljanje je zasnovano prav okrog tega vprašanja: kako te kompleksnosti obvladovati, regulirati in jo uporabiti kot terapevtski vir.
Izhodišče: relacijska in integrativna perspektiva
Delo bo izhajalo iz relacijsko usmerjene, razvojno utemeljene integrativne psihoterapije ter dolgoletnih izkušenj Amaie Mauriz Etxabe na področju skupinske psihoterapije, skupinske analize, psihodrame in integrativne relacijske psihoterapije.
Osrednji koncepti, ki jih bomo prenesli v skupinski kontekst:
- fenomenološko raziskovanje in vprašanja, ki doživljanje odpirajo, namesto da bi ga zapirala,
- afektivna uglašenost in prisotnost terapevta v skupinskem polju,
- validacija, spoštovanje in prepoznanje relacijskih potreb vsakega člana,
- stik in prekinitve stika kot ključni podatek o posameznikovi relacijski zgodovini,
- skupina kot relacijski dom — prostor, v katerem je mogoča nova, popravljalna relacijska izkušnja.
Amaia poudarja pomen povezovanja teorije z neposredno izkušnjo, zato je usposabljanje zasnovano kot premišljena kombinacija teoretičnega, izkustvenega in reflektivnega dela.
Vsebinski poudarki
Na usposabljanju se bomo posvetili predvsem:
- posebnostim in terapevtskim potencialom skupinske psihoterapije,
- ustvarjanju varnega terapevtskega prostora, dogovorov in strukture skupine,
- vlogi, drži in odgovornosti skupinskega psihoterapevta,
- vzpostavljanju in ohranjanju terapevtskega odnosa v skupini,
- prepoznavanju in razumevanju skupinske dinamike,
- odnosom med posameznimi člani ter odnosu posameznika do skupine kot celote,
- procesom pripadanja, vključevanja, izključevanja in umikanja,
- bližini, ranljivosti, sramu, konfliktom in drugim relacijskim procesom,
- uporabi dogajanja »tukaj in zdaj« v terapevtskem procesu,
- prepoznavanju odzivov terapevta in članov skupine ter njihovemu terapevtskemu pomenu,
- povezovanju individualnega terapevtskega procesa s procesom celotne skupine.
Posebna pozornost bo namenjena vprašanju, kako voditi skupino tako, da odnosi, ki se oblikujejo med njenimi člani, postanejo pomemben vir terapevtskega razumevanja in spremembe.
Način dela
Usposabljanje povezuje:
- teoretične predstavitve in klinično utemeljene koncepte,
- relacijski skupinski proces — izkustveno delo z udeleženci, ki se želijo vključiti,
- demonstracijo terapevtskega dela in razumevanje procesov v živo,
- prostor za supervizijska vprašanja iz lastne prakse udeležencev,
- refleksijo lastnega doživljanja in lastne vloge v skupini,
- strokovno razpravo ter povezovanje izkušenj s klinično prakso.
Tak način dela omogoča, da skupinske dinamike ne spoznavamo zgolj na konceptualni ravni, temveč jo raziskujemo tudi skozi lastno, neposredno izkušnjo.
Vključevanje v izkustveni del je vedno prostovoljno. Vsak udeleženec sam presodi, koliko in kdaj se vključi. Za vse udeležence velja dogovor o zaupnosti.
Kaj boste odnesli
Po zaključku usposabljanja boste:
- razumeli ključne razlike med individualnim in skupinskim terapevtskim procesom,
- prepoznavali temeljne skupinske dinamike in jih razumeli v relacijskem okviru,
- imeli jasnejšo predstavo o strukturi, dogovorih in okviru, ki skupini omogočajo varnost,
- pridobili konkretne intervencije za delo z dogajanjem »tukaj in zdaj«,
- bolje razumeli lastne odzive kot vodja skupine in njihovo terapevtsko vrednost,
- imeli izkušnjo skupinskega procesa kot vir učenja in osebne refleksije.
Komu je usposabljanje namenjeno?
Usposabljanje je namenjeno predvsem:
- psihoterapevtom,
- specializantom in študentom psihoterapije z ustreznimi temeljnimi znanji,
- supervizorjem,
- psihologom,
- psihiatrom,
- svetovalnim delavcem ter
- drugim strokovnjakom s področja duševnega zdravja.
Še posebej je primerno za strokovnjake, ki razmišljajo o začetku vodenja psihoterapevtskih skupin, ter za tiste, ki skupine že vodijo in želijo svoje razumevanje skupinskih procesov dodatno poglobiti.
Predznanje iz relacijske ali integrativne psihoterapije je dobrodošlo, ni pa pogoj. Ker delo poteka v angleščini brez prevoda, je potrebno aktivno znanje angleškega jezika.
Izvajalka
Amaia Mauriz Etxabe
Amaia Mauriz Etxabe je klinična psihologinja, psihoterapevtka, supervizorka in mednarodna edukatorka z več desetletji izkušenj na področju psihoterapije in duševnega zdravja.
Specializirana je za integrativno relacijsko psihoterapijo ter za psihoterapevtsko delo z odraslimi, mladostniki, družinami in skupinami.
Certifikati in akreditacije
- CIIPTS — certificirana mednarodna edukatorka in supervizorka integrativne psihoterapije pri International Integrative Psychotherapy Association (IIPA)
- TSTA-P — Teaching and Supervising Transactional Analyst – Psychotherapy (EATA/ITAA)
- certificirana psihodramska psihoterapevtka in licencirana skupinska psihoanalitičarka
- psihoterapevtka, akreditirana pri španski federaciji psihoterapevtskih združenj FEAP
- nosilka evropskega certifikata EuroPsy
Strokovno delovanje
- Aktivna članica in supervizorka v več strokovnih združenjih (EATA, ITAA, IIPA); sodelovala je pri delu IIPA Standards and Certification Committee.
- Od leta 1988 vodi Inštitut za integrativno psihoterapijo v Bilbau (Instituto de Psicoterapia Integrativa Bilbao), ki ga je ustanovila in kjer še danes deluje kot direktorica.
- Na Univerzi Deusto v Bilbau je profesorica na Fakulteti za psihologijo in sodirektorica podiplomskega magistrskega programa iz relacijsko-integrativne psihoterapije.
- Sodelovala je v obsežni raziskavi o žalovanju v primarnem zdravstvenem varstvu.
- Več kot 25 let tesno sodeluje z Richardom G. Erskinom pri izobraževanjih, supervizijah, izkustvenih rezidenčnih maratonih in specializiranih programih integrativne relacijske psihoterapije, tudi pri seminarjih za bodoče edukatorje in supervizorje.
V svoji strokovni poti je organizirala in vodila številne nacionalne in mednarodne programe nadaljnjega izobraževanja ter supervizije za strokovnjake s področja duševnega zdravja. Kot predavateljica in edukatorka redno sodeluje na strokovnih srečanjih v različnih evropskih državah.
Spletna stran: psicoterapiaintegrativabilbao.com
Praktične informacije
Termin | sobota, 12. junij 2027, in nedelja, 13. junij 2027 |
Obseg | 16 ur strokovnega izobraževanja |
Kraj | Sigmund Freud Inštitut, Ljubljana |
Izvedba | v živo |
Jezik | angleški jezik |
Kotizacija | 270 € ob prijavi do 31. 3. 2027, nato 320 € |
Plačilo | v enkratnem znesku, po prejetem računu |
Število mest | omejeno na 25 udeležencev |
Kotizacija vključuje:
- udeležbo na obeh dneh usposabljanja (16 ur),
- strokovna gradiva,
- osvežitev med odmori (kava, čaj, prigrizek),
- potrdilo Sigmund Freud Inštituta o opravljenem strokovnem izobraževanju.
Prijava
Mesta se zapolnjujejo po vrstnem redu prejetih prijav.
rijava je dokončno potrjena s plačilom kotizacije v enkratnem znesku.
Ugodnejša prijava (early bird): 270 € za prijave, plačane do 31. marca 2027. Po tem datumu velja redna kotizacija 320 €.
Rok za prijavo: 1. junij 2027 oziroma do zapolnitve mest.
Pogoji odpovedi: ob odpovedi do 30 dni pred izvedbo vrnemo kotizacijo, zmanjšano za administrativne stroške v višini 40 €. Pri odpovedi 30 dni pred izvedbo ali pozneje vračilo ni mogoče, možna pa je zamenjava udeleženca — sporočite nam ime nadomestne osebe. Če usposabljanje odpade po krivdi organizatorja, kotizacijo vrnemo v celoti.
Ali moram imeti izkušnje z vodenjem skupin?+−
Ne. Usposabljanje nagovarja tako tiste, ki o vodenju skupine šele razmišljajo, kot tiste, ki skupine že vodijo.
Ali bo zagotovljen prevod? +−
Ne. Usposabljanje bo v celoti potekalo v angleškem jeziku, brez prevoda, zato je potrebno aktivno znanje angleščine.
Ali se moram vključiti v izkustveni del? +−
Vključevanje je prostovoljno. Tudi opazovanje in refleksija sta polnopravna načina učenja.
Ali je mogoče plačilo na obroke?+−
Kotizacijo poravnate v enkratnem znesku po prejetem računu. V primeru posebne situacije nam lahko pišete in se bomo dogovorili glede obrokov.
Ali lahko pridem le en dan?+−
Ne. Zaradi celovitosti skupinskega procesa je udeležba mogoča samo oba dneva.
Kakšno potrdilo prejmem? +−
Potrdilo Sigmund Freud Inštituta o opravljenem strokovnem izobraževanju v obsegu 16 ur.
Ali lahko na usposabljanje prinesem primer iz svoje prakse?+−
Da. Del programa je namenjen supervizijskim vprašanjem udeležencev.
Organizator Sigmund Freud Inštitut za psihoterapijo, psihologijo in duševno zdravje, Ljubljana
Informacije 📩 info@sigmund-freud.si
Veselimo se srečanja in skupnega dela.